Việt Nam xếp thứ 2 tại Olympic Hóa học quốc tế

Sở Giáo dục & Đào tạo Hà Nội cùng đoàn Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam đã có mặt tại sân bay Nội Bài để chào đón đội tuyển quốc gia Việt Nam, đội đứng thứ 2 tại Olympic Hóa học quốc tế (ICHO) năm 2024 tổ chức tại Saudi Arabia.

Đoàn Việt Nam giành 3 huy chương vàng và 1 huy chương bạc. Trần Đăng Khôi, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội -Amsterdam, thành phố Hà Nội; Nguyễn Hữu Tiến Hưng, Trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; Giáp Vũ Sơn Hà, Trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang giành huy chương Vàng.

Huy chương Bạc thuộc về em Đỗ Phú Quốc, Trường Trung học phổ thông chuyên Lê Thánh Tông, tỉnh Quảng Nam.

Với tổng thành tích 3 vàng, 1 bạc, đoàn Việt Nam xếp thứ 2 toàn đoàn trong kỳ Olympic Hóa học quốc tế năm nay.

KOlympic Hóa học quốc tế lần thứ 56 được tổ chức từ ngày 21 tháng 7 đến ngày 30 tháng 7 năm 2024, với sự tham gia của 89 đoàn quốc gia và vùng lãnh thổ, tổng số 327 thí sinh dự thi. Trong bảng tổng sắp huy chương so với các đội tuyển quốc gia khác, đoàn Việt Nam xếp đồng hạng hai với đoàn Hoa Kỳ và sau đoàn Trung Quốc.

Thành tích này tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục mũi nhọn phổ thông bên cạnh giáo dục đại trà. Đồng thời, khẳng định hướng đi đúng trong công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.

Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.

Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.

Chương trình ôn thi trên truyền hình và trực tuyến của Đài Hà Nội không chỉ mang đến phương pháp học tập, ôn thi hiệu quả cho các em học sinh mà còn giúp các giáo viên trong nghề bồi dưỡng thêm chuyên môn từ chính đồng nghiệp của mình.

Thành phố Hà Nội đang ưu tiên nguồn lực, tích cực khắc phục những khó khăn để đạt được mục tiêu từ 80 - 85% trường học đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025.