'Nguyệt Vũ' mang tri thức từ Thủ đô đến vùng cao
Được khởi xướng từ năm 2020 bởi một nhóm học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội, Libreria Project đã phát triển thành một dự án cộng đồng, truyền cảm hứng học tập thông qua đọc sách và giáo dục kỹ năng mềm. Tại trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái, các thành viên Libreria Project đã trực tiếp giảng dạy, hướng dẫn kỹ năng cho học sinh. Bài giảng được thiết kế phù hợp với đối tượng học sinh miền núi, tập trung chủ yếu ở các nội dung: kỹ năng quản lý thời gian, rèn luyện tư duy mở, phát triển bản thân, vượt qua khủng hoảng tuổi dậy thì,… Chương trình là không chỉ cung cấp kiến thức, mà còn góp phần tạo dựng môi trường học tập tích cực và khơi dậy tiềm năng đổi với học sinh trên địa bàn huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái.
Tham gia chương trình, Nguyễn Diệu Linh - học sinh lớp 11 chuyên Văn, Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, cũng là Trưởng ban Tổ chức Libreria Project cho biết: "Chúng em luôn tin rằng sách không chỉ là công cụ học tập, mà còn là cầu nối đưa các bạn học sinh đến gần hơn với ước mơ. Qua các hoạt động như “Nguyệt Vũ”, chúng em hy vọng có thể đồng hành với các bạn học sinh vùng cao trên con đường phát triển bản thân". Nhiều em học sinh địa phương cũng bày tỏ sự hào hứng và biết ơn sau khi tham dự chương trình. Em Hoàng Nguyệt Ánh - lớp 7A Trường trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS huyện Yên Bình chia sẻ: "Buổi học vừa rồi giúp em hiểu rõ hơn về cách sắp xếp thời gian và chăm sóc bản thân. Em cũng rất vui vì thư viện nhà trường từ nay có thêm nhiều sách mới để đọc".
Trước sự kiện "Nguyệt Vũ", mùa 6 của Libreria Project đã khởi động với chuỗi hoạt động gây quỹ tại Hà Nội, như: “Vệt Màu Mơ”, hội chợ xuân “Hoạt Lãng”… Những hoạt động này không chỉ hỗ trợ kinh phí cho hành trình thiện nguyện, mà còn giúp lan tỏa tinh thần sẻ chia trong cộng đồng học sinh Thủ đô Hà Nội.
Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0