Gần 630.000 tài khoản tham gia 'Tháng tự học ngoại ngữ'
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa tổ chức hội nghị khen thưởng cá nhân, tập thể có thành tích trong phong trào “Tháng tự học ngoại ngữ”. Đây là hoạt động thiết thực nhằm phát huy tinh thần tự học trong giáo viên, học sinh và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ tại các trường phổ thông trên địa bàn thành phố.
"Tháng tự học ngoại ngữ" tại Hà Nội thu hút gần 630.000 tài khoản đăng ký tham gia, trong đó, có hơn 601.000 tài khoản học sinh, còn lại là tài khoản giáo viên. Gần 481.000 học sinh hoàn thành bài kiểm tra năng lực tiếng Anh, chiếm gần 80% trong tổng số học sinh đăng ký tham gia.
Chương trình được triển khai trực tuyến trên nền tảng công nghệ ứng dụng trí tuệ nhân tạo. Một triệu tài khoản AI - FSEL đã được cung cấp miễn phí cho học sinh và giáo viên, mang đến cơ hội học tập và phát triển toàn diện các kỹ năng theo chuẩn quốc tế.
Tại hội nghị, 171 tập thể, cá nhân đạt thành tích trong phong trào đã được khen thưởng. Ngoài ra, còn có hơn 1.800 cá nhân xuất sắc nhận được quà tặng từ nhà tài trợ. Cũng tại sự kiện, đại diện Quỹ Tấm lòng Việt - Đài Truyền hình Việt Nam và Công ty Cổ phần Five-Star E-Learning đã trao 250 suất học bổng tới học sinh, mỗi suất học bổng trị giá 2,4 triệu đồng.


Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao chỉ tiêu tuyển sinh cho 9 trường trung cấp trên địa bàn thành phố với tổng số 2.955 học viên trong năm học 2025-2026.
Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.
Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.
0