Bộ GD&ĐT lý giải cách quy đổi điểm xét tuyển đại học
PGS.TS. Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT cho rằng: "Ví dụ, kỳ thi đánh giá năng lực, kỳ thi SAT khác với kỳ thi tốt nghiệp THPT hay kỳ thi năng khiếu nào đó, thì làm sao quy đổi chính xác được? Chúng tôi đồng ý với ý kiến đó. Nếu như các kỳ thi đánh giá năng lực hoàn toàn khác nhau của thí sinh thì rõ ràng chúng ta không thể dùng các phương thức khác nhau đó để đánh giá năng lực của thí sinh khi vào một ngành. Có thể dùng cho nhiều ngành khác nhau thì được".
Hiện Bộ GD&ĐT đã có hướng dẫn các trường cách quy đổi và việc quy đổi này không áp dụng với những ngành chỉ sử dụng một phương thức. Chỉ những ngành, chương trình có nhiều phương thức xét tuyển mới phải quy đổi, để đảm bảo điểm chuẩn vào cùng một ngành có sự tương đương, đánh giá đúng năng lực cốt lõi của người học.
Học viện Ngân hàng sử dụng 5 phương thức xét tuyển trong năm 2025 gồm: xét tuyển thẳng; xét tuyển bằng học bạ; xét tuyển dựa trên kết quả chứng chỉ quốc tế; xét tuyển dựa trên kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực; xét tuyển dựa trên kết quả thi THPT. Lãnh đạo Học viện Ngân hàng nhận định, quy định mới về quy đổi các phương thức xét tuyển của Bộ GD&ĐT về một thang điểm chung sẽ mang lại tính khách quan, công bằng và minh bạch cho thí sinh.
PGS.TS Phạm Thị Hoàng Anh, Phó Giám đốc Học viện Ngân hàng cho biết: "Dựa trên hướng dẫn của Bộ GD&ĐT trong việc quy đổi các phương thức xét tuyển, chúng tôi sẽ đưa ra cơ sở khoa học của những cách thức quy đổi phù hợp nhất, đảm bảo sự công bằng và khách quan cho các thí sinh. Việc lựa chọn các phương thức và cách thức đa dạng khác nhau, chúng tôi vẫn lựa chọn được những thí sinh phù hợp nhất theo từng phương thức xét tuyển".
Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội năm nay cũng sử dụng 5 phương thức tuyển sinh và cho biết sẽ sớm công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển.
"Nhà trường thấy không có khăn gì nhiều, miễn là đảm bảo các phương thức quy đổi một cách tuyến tính, không gây khó khăn trong quá trình quy đổi và khó khăn cho nhà trường cũng như người học", TS. Thân Thanh Sơn, Trưởng phòng Đào tạo của Đại học Công nghiệp Hà Nội nói.
Một số ý kiến cũng cho rằng, không thể quy đổi các kết quả đánh giá của các kỳ thi khác nhau vì mỗi phương thức xét tuyển có một tính chất khác nhau.
Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0