Học sinh THCS được phân luồng, hướng nghiệp
Thị trường lao động đòi hỏi nguồn nhân lực có kỹ năng, công tác phân luồng và hướng nghiệp cho học sinh trở nên quan trọng. Tại Hà Nội, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp phối hợp các đơn vị tổ chức các hoạt động hướng nghiệp nhằm giúp các em tiếp cận thông tin thị trường lao động, trang bị kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp, giúp các em chọn ngành nghề, công việc phù hợp.
Tại sự kiện tư vấn hướng nghiệp - định hướng phân luồng tuyển sinh, gần 1.000 học sinh lớp 9 trên địa bàn huyện Đông Anh được tiếp cận về lộ trình học nghề, học liên thông và cơ hội việc làm trong tương lai. Trải nghiệm thực tế nghề nghiệp, nhiều em lựa chọn học nghề sau khi tốt nghiệp THCS.
Học sinh Nguyễn Khánh Chi, trường THCS thị trấn Đông Anh chia sẻ: "Em đã được các thầy cô giáo tư vấn, định hướng về nghề nghiệp. Em quyết định đi học trường nghề. Sau ba năm em sẽ đi làm được ngay và có việc làm ổn định".
Hiện nay, con đường học nghề dành cho học sinh tốt nghiệp THCS rộng mở. Sau 3 năm, các em vừa có trình độ văn hoá THPT vừa có kỹ năng nghề nghiêp để sớm tham gia thị trường lao động. Chính vì vậy, các hoạt động tư vấn hướng nghiệp từ sớm, giúp các em hiểu rõ khả năng, sở trường, nhận thức đúng về học nghề.
Ông Phạm Quang Vinh, hiệu trưởng trường Trung cấp nghề cơ khí Hà Nội cho biết: "Chúng tôi muốn đưa những thông tin về ngành nghề đào tạo của nhà trường đến cho các em học sinh và trên các kênh truyền thông khác để lựa chọn ngành nghề cho phù hợp".
Việc chọn nghề, chọn trường, chọn ngành học là quyết định hệ trọng trong cuộc đời mỗi học sinh. Để đạt được hiệu quả, các em rất cần được tư vấn hướng nghiệp, phân luồng sát với thực tế. Việc tư vấn, hướng nghiệp đúng sẽ góp phần tạo ra một lực lượng lao động có định hướng nghề nghiệp, có năng lực chuyên môn, có tay nghề cao phục vụ thị trường lao động.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các địa phương chuẩn bị từ sớm, từ xa, kỹ lưỡng mọi khâu, không để xảy ra khoảng trống hay sơ suất trong việc tổ chức kỳ thi THPT 2025.
Pháp sẽ tiếp tục hỗ trợ Việt Nam đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đặc biệt trong các lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, năng lượng tái tạo, robot và số hóa.
Đề thi tốt nghiệp THPT sẽ được in trên khổ A3 nhằm tạo thuận lợi cho công tác in sao và giảm rủi ro sót trang.
Nhiều hoạt động hướng nghiệp đã giúp các em học sinh tiếp cận thông tin thị trường lao động tốt nhất.
Tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2025 có 19 phương thức xét tuyển, theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đề xuất giao Sở GD-ĐT toàn quyền quản lý đội ngũ nhà giáo nhằm phù hợp với mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp.
0