Hơn 128.000 thí sinh dự thi đánh giá năng lực tại TP.HCM

Hơn 128.000 thí sinh tại 25 tỉnh/thành phố đã bước vào kỳ thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia TP.HCM ngày 30/3.

Đây là số lượng thí sinh đông nhất từ trước đến nay, tham dự kỳ thi này để lấy điểm xét tuyển vào 100 trường trong cả nước. Từ 6h30 sáng, phụ huynh, học sinh đã tập trung tại 35 điểm thi ở TP.HCM. Ngoài ra, kỳ thi còn được tổ chức đồng loạt ở 24 địa phương khác.

Đề thi năm nay vẫn bao gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thời gian làm bài là 150 phút. Thí sinh chỉ được mang vào phòng thi bút viết, bút chì đen, compa, tẩy, thước kẻ, thước tính; máy tính bỏ túi không có chức năng như soạn thảo văn bản, gửi – nhận thông tin, ghi âm – ghi hình, không có thẻ nhớ lưu trữ dữ liệu.

Dự kiến, kết quả thi đợt một sẽ được thông báo đến thí sinh vào ngày 16/4/2025. Kết quả của kỳ thi này hiện được hơn 100 trường đại học, cao đẳng trên cả nước sử dụng để tuyển sinh đầu vào năm 2025.

Cả nước hiện có hơn 10 kỳ thi đánh giá năng lực, tư duy. Trong đó, kỳ thi của Đại học Quốc gia TP.HCM có quy mô lớn nhất. Năm ngoái, hơn 133.000 lượt thí sinh tham dự ở hai đợt, điểm trung bình là 664,6/1.200.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.

Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.