Xây dựng trường học số trong kỷ nguyên mới
Trong khuôn khổ hội thảo, các nhà giáo đã cùng trải nghiệm một tiết học số do giáo viên Trường Trung học cơ sở Giảng Võ thực hiện.
Với sự tham gia của học sinh nhà trường và học sinh Trường quốc tế Việt Nam - Phần Lan (Thành phố Hồ Chí Minh), tiết học mẫu được thực hiện sinh động, giúp nhà trường hiểu thêm thêm giá trị của trường học số. Đó là không giới hạn về không gian học tập, giúp học sinh có cơ hội giao lưu, học hỏi thêm nhiều kỹ năng mới về sử dụng công nghệ.
Trong tháng 4/2025 vừa qua, hơn 300 cán bộ, giáo viên của 14 trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn quận đã đăng ký tham gia kỳ thi Chứng chỉ giáo viên số Google.
Riêng trường THCS Giảng Võ - đơn vị đăng cai tổ chức hội thảo, đã trở thành trường học đầu tiên tại Việt Nam có 100% cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên (tổng cộng 110 người) đạt chứng chỉ Google Certified Educator Level 1. Thành tích này không chỉ khẳng định năng lực chuyên môn của giáo viên nhà trường, mà còn tạo tiền đề vững chắc để xây dựng mô hình trường học số Google trong thời gian tới.
Chủ đề: Ôn tập Kỹ năng viết bài văn nghị luận về một tác phẩm, đoạn trích thơ. Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hiền - Trường THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm.
Việc các giáo sư, nhà khoa học hàng đầu đến làm việc tại TP.HCM hứa hẹn tạo nên luồng gió mới cho môi trường học thuật, tăng năng lực cạnh tranh và giúp giảng viên, sinh viên tiếp cận với những phương pháp mới, các đề tài nghiên cứu “hot” nhất hiện nay.
851 học sinh tiêu biểu, đại diện 2,3 triệu học sinh các cấp học của thành phố Hà Nội đã dự lễ tuyên dương vào sáng 23/5.
Hơn 1.000 học sinh quận Ba Đình có thành tích xuất sắc trong kỳ thi Olympic các môn văn hóa lớp 6, 7, 8 năm học 2024-2025 vừa ngành GD&ĐT quận tuyên dương.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các nhà trường tuyệt đối không tổ chức dạy thêm, học thêm dưới bất kỳ hình thức nào trong dịp hè năm nay.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, Nhà nước sẽ hỗ trợ học sinh học tại trường ngoài công lập với mức tương đương học sinh trường công lập.
0