Trường nghề sẽ đào tạo theo nhu cầu doanh nghiệp
Mặc trang phục truyền thống Nhật Bản; múa hát những bài ca nổi tiếng; cùng tham gia cosplay, hóa thân thành các nhân vật yêu thích theo văn hóa Nhật Bản; hay thưởng thức ẩm thực cùng nhiều hoạt động khác... đó là cách hơn 3.000 sinh viên của trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ Bách Khoa cùng tìm hiểu và làm quen với văn hóa Nhật Bản tại Lễ hội mùa xuân được nhà trường tổ chức vào tháng 3 hàng năm.
Năm nay sự kiện này đã thu hút hơn 30 doanh nghiệp, trong đó có nhiều doanh nghiệp Nhật Bản tham gia. Đó là những nhà tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp của nhà trường ở nhiều lĩnh vực đào tạo thế mạnh như: điện tử, công nghệ ô tô… với mức lương khởi điểm từ 8 - 10 triệu đồng.
Các doanh nghiệp không chỉ đón nhận sinh viên khi tốt nghiệp mà cùng tham gia từ đầu quá trình đào tạo, từ việc xây dựng giáo trình, thực hành, thực tập đến chấm thi tốt nghiệp.
Bà Lê Kim Dung, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng kỹ thuật và Công nghệ Bách Khoa cho biết: “Triết lý của nhà trường là đào tạo gắn với việc làm, đào tạo gắn với định hướng nghề nghiệp, thực hành thể hiện thông qua chương trình đào tạo, qua đội ngũ giảng viên của nhà trường, qua mối liên kết của nhà trường và doanh nghiệp”.
Thực tế, việc hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp không chỉ mang lại lợi ích cho sinh viên, mà còn giúp doanh nghiệp giảm chi phí đào tạo lại người lao động.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội giao chỉ tiêu tuyển sinh cho 9 trường trung cấp trên địa bàn thành phố với tổng số 2.955 học viên trong năm học 2025-2026.
Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.
Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.
0