Không để học sinh tiểu học 'ngồi nhầm lớp'

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu ngành giáo dục các địa phương không để xảy ra tình trạng học sinh tiểu học 'ngồi nhầm lớp'; đảm bảo chất lượng giáo dục tương ứng với yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Bộ Giáo dục yêu cầu các địa phương bố trí đảm bảo mỗi lớp tiểu học có 1 phòng học, có đủ thiết bị dạy học tối thiểu.

Các trường đảm bảo tỉ lệ 1,5 giáo viên/lớp và có đủ giáo viên của tất cả các môn học, hoạt động giáo dục để dạy 2 buổi/ngày. Với các trường dạy 2 buổi/ngày, mỗi ngày bố trí không quá 7 tiết học, mỗi tiết học 35 phút, mỗi tuần dạy học tối thiểu 9 buổi.

Ảnh minh họa

Với các trường tổ chức bán trú, đảm bảo vệ sinh, an toàn thực phẩm và dinh dưỡng cho học sinh. Bộ GĐ - ĐT khuyến khích các nhà trường xã hội hóa theo tinh thần tự nguyện trong dạy học tăng cường môn ngoại ngữ qua các chủ đề toán, khoa học, đẩy mạnh thực hành ngoại ngữ qua các hoạt động giáo dục.

Các địa phương cần tăng cường kiểm tra, quản lý các cơ sở giáo dục tiểu học tư thục, cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài, các chương trình giáo dục tích hợp, giáo dục của nước ngoài.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.

Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.

Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.

Chương trình ôn thi trên truyền hình và trực tuyến của Đài Hà Nội không chỉ mang đến phương pháp học tập, ôn thi hiệu quả cho các em học sinh mà còn giúp các giáo viên trong nghề bồi dưỡng thêm chuyên môn từ chính đồng nghiệp của mình.

Thành phố Hà Nội đang ưu tiên nguồn lực, tích cực khắc phục những khó khăn để đạt được mục tiêu từ 80 - 85% trường học đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025.