Học sinh tích cực tham gia xây dựng trường học xanh
Từ nhiều năm nay, bảo vệ môi trường, xây dựng trường học xanh là hoạt động được Trường THCS Nhân Chính đưa vào danh sách “những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu” để giáo dục học sinh trở thành những công dân toàn cầu. Các thầy cô giáo cần giúp các em hiểu rằng bảo vệ môi trường và đóng góp cho xã hội là trách nhiệm của mọi công dân.
Các chiến lược trung hạn về bảo vệ môi trường được xây dựng, là cơ sở để trường có quy hoạch bảo vệ môi trường theo hướng bền vững, giáo dục học sinh luôn có ý thức, thái độ đúng đắn về công tác bảo vệ môi trường. Mỗi năm học, các buổi sinh hoạt ngoại khóa được tổ chức với nhiều hình thức thú vị, cuốn hút học sinh. Chẳng hạn như buổi sinh hoạt câu lạc bộ Thủ lĩnh Xanh dạy học sinh từ những hành động nhỏ nhất: dọn dẹp vệ sinh trường lớp, tắt điện, quạt khi ra khỏi phòng, tiết kiệm điện, nước luôn giữ gìn nhà vệ sinh chung sạch sẽ giúp các em nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và lợi ích của việc bảo vệ thiên nhiên.
Chương trình “Trường học xanh, sạch, đẹp” được thực hiện thường xuyên tại trường, với mục tiêu giữ gìn môi trường học đường sạch sẽ, gọn gàng. Học sinh và giáo viên nhà trường luôn nhiệt tình tham gia các hoạt động như trồng cây, dọn dẹp và chăm sóc vườn trường, tạo ra không gian xanh cho học sinh. Nhà trường xây dựng mô hình lớp học không có thùng rác để giáo dục học sinh giữ gìn lớp học sạch sẽ, giảm thiểu rác thải.
Trong giờ học môn mỹ thuật, học sinh được học cách tái chế các vật dụng đã qua sử dụng như vải, giấy báo cũ, chai nhựa, nắp chai nhựa… thành những sản phẩm nghệ thuật độc đáo. Từ những chai nhựa nhiều kích cỡ, các em đã tạo thành chậu cây nhiều hình thù đẹp mắt để trồng cây trang trí cho khuôn viên nhà trường luôn xanh, tái chế giấy báo cũ, tạo nên những bộ trang phục truyền thống đậm đà bản sắc dân tộc. Đây cũng là thông điệp lan tỏa đến mọi người rác là tài nguyên nếu biết sử dụng đúng cách.
Cô giáo Dương Thị Hạnh, Trường THCS Nhân Chính, Thanh Xuân chia sẻ, thật tuyệt vời khi những đồ vật tưởng chừng như bỏ đi lại được các con tái chế thành những tác phẩm đẹp đẽ. Và điều quan trọng là nó đã giúp bảo vệ môi trường.
Giáo dục lối sống xanh trong chương trình giảng dạy cũng được lồng ghép ở các môn học như Ngữ văn, Lịch sử & Địa lý, Giáo dục địa phương, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Âm nhạc… để các em có nhận thức sớm về tầm quan trọng của môi trường.
Cơ sở vật chất của nhà trường luôn đảm bảo để học sinh được học tập, vui chơi trong không gian an toàn, đảm bảo tiêu chuẩn. Các lớp học có ánh sáng chan hòa, thông thoáng, nước uống đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm của Bộ Y tế; nước sinh hoạt đã qua xử lý đảm bảo chất lượng. Nhà vệ sinh sạch đẹp được bố trí hợp lý theo từng khối chức năng và đáp ứng yêu cầu sử dụng của giáo viên và học sinh, đảm bảo vệ sinh, không làm ô nhiễm môi trường. Khuôn viên nhà trường có áp phích, khẩu hiệu về bảo vệ môi trường được treo ở những nơi dễ nhìn để học sinh hàng ngày cùng đọc và thực hiện. Hàng năm nhà trường dành ngân sách cho công tác bảo vệ môi trường như thuê vệ sinh công nghiệp, mua cây, chăm sóc cắt tỉa cây xanh, phun thuốc diệt muỗi và côn trùng để nhà trường luôn xanh, sạch, đẹp.
Việc tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường không chỉ được thực hiện trong phạm vi nhà trường, hoạt động này còn được mở rộng bằng cách tuyên truyền đến cha mẹ học sinh thông qua hệ thống quản trị trường học ENET Việt và loa phát thanh nhà trường. Hiệu quả từ hoạt động tuyên truyền bảo vệ môi trường đã được khẳng định khi học sinh và các thành viên trong gia đình đã hình thành thói quen dọn dẹp, phân loại rác thải vô cơ, rác thải hữu cơ để bảo vệ môi trường, học sinh yêu thích việc chăm sóc cây xanh, tạo không gian nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ mỗi ngày.
Tập thể giáo viên, học sinh Trường THCS Nhân Chính nhận thức sâu sắc việc cần phải xây dựng nhà trường luôn xanh, sạch, đẹp, an toàn, tạo ra không gian sống xanh, góp phần lan tỏa năng lượng tích cực, giúp giáo viên và học sinh xua tan mọi căng thẳng, mệt mỏi trong học tập và cuộc sống hàng ngày.
Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0