AI nâng cao hiệu quả dạy học
Mặc dù là huyện ngoại thành song nhiều trường học trên địa bàn huyện Đan Phượng đã tích cực triển khai ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào thiết kế chương trình, nội dung giảng dạy, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, tạo ra môi trường học tập sáng tạo theo mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Giờ học Vật Lý tại Trường THCS Tân Lập được dựa trên nền tảng trí tuệ AI. Giáo viên đã chuyển đổi những công thức, những định luật khô khan, khó nhớ thành những giai điệu ngân vang trong từng câu hát, phù hợp với nội dung bài giảng, tạo sự hứng thú, phát triển năng lực của học sinh.
Cô giáo Bá Thị Ngân Hà - Trường THCS Tân Lập, huyện Đan Phượng - cho hay: “Tôi đã sử dụng trí tuệ nhân tạo để có thể thiết kế bài giảng, lập kế hoạch, tổ chức các hoạt động cho học sinh, định hướng để học sinh có thể lồng ghép các kiến thức khoa học, biến tấu các câu chuyện cổ tích thành những câu chuyện khoa học rất là lý thú".
Cùng với việc tìm tòi nghiên cứu, ứng dụng AI để sáng tạo ra những video minh họa trực quan, những bài hát, hoạt hình, âm thanh phục vụ cho việc dạy và học, tạo nên những giờ học hấp dẫn; giáo viên còn chủ động hướng dẫn học sinh thực hiện các bài tập nhóm hoặc cá nhân có ứng dụng AI, từ đó phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và năng lực tự học của học sinh.
Em Lường Thị Phương Hiền - Lớp 5A, Trường Tiểu học Đan Phượng, huyện Đan Phượng - chia sẻ: “Khi được sử dụng và áp dụng AI, con cảm thấy tiết học trở nên thú vị hơn và được gần gũi với những ứng dụng hiện đại".
Để nâng cao năng lực ứng dụng AI trong công tác giảng dạy, ngành giáo dục huyện Đan Phượng đã thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên môn, tập huấn công nghệ thông tin, khai thác tối đa lợi thế cơ sở vật chất, các phòng học thông minh. Ứng dụng AI vào quản lý và tổ chức dạy học, mỗi nhà trường đang thực sự chuyển động cùng công nghệ.
Bà Bùi Thị Thu Hằng - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đan Phượng - cho biết: “Chúng tôi phát động các phong trào thi đua ở trong mỗi một hoạt động, mỗi một tiết dạy và nhân rộng những điển hình tiên tiến của ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI trong công tác giảng dạy, cũng như công tác kiểm tra đánh giá và tổ chức các hoạt động ở trong mỗi nhà trường".
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đã góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao hiệu quả bài giảng, giúp giáo viên khắc phục tình trạng truyền thụ kiến thức một chiều; khuyến khích tư duy sáng tạo, phát huy năng lực tự học, khả năng vận dụng kiến thức vào thực hành cho học sinh.
Đây là giải pháp quan trọng không chỉ góp phần chuyển đổi số giáo dục mà còn giúp tạo ra môi trường học tập linh hoạt, hiện đại, sáng tạo, nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.


Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0