Phòng học số: Học nhanh, hiểu sâu
Với mô hình này, học sinh, sinh viên không chỉ được tiếp cận với khoa học - công nghệ, mà còn thỏa sức sáng tạo, khám phá và trải nghiệm những điều mới mẻ, bổ ích, giờ học vì thế mà hiệu quả hơn.
Một giờ học công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội, không còn phấn trắng bảng đen, không gian lớp học giờ đây là sự kết hợp giữa công nghệ và sáng tạo. Những thiết bị hiện đại như màn hình tương tác, phần mềm giảng dạy trực quan, máy tính bảng giúp học sinh chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức.
Thầy giáo Hoàng Anh Tuấn, Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội, cho hay: "Công nghệ thực tế ảo này giúp sinh viên được quan sát thực tế và trực quan hơn về động cơ hay các hệ thống trên xe ô tô. Giờ học sẽ vui hơn và giúp học sinh có hứng thú với môn học cũng như yêu thích nghề ô tô hơn. Các em sẽ được tìm hiểu nghề thực tế và chi tiết hơn. Tôi thấy mô hình này rất phù hợp".
Phòng học thông minh đang mở ra một hướng đi mới cho giáo dục, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Tuy nhiên, để mô hình này thực sự hiệu quả, cần có sự đầu tư bài bản, đồng bộ từ hạ tầng, thiết bị đến đào tạo đội ngũ giáo viên. Khi công nghệ được ứng dụng một cách hợp lý, đó sẽ là chìa khóa giúp giáo dục Việt Nam bắt kịp xu hướng hiện đại, chuẩn bị hành trang vững chắc cho thế hệ tương lai.
Không chỉ ở bậc đại học, cao đẳng, tại các trường tiểu học, phòng học thông minh cũng phát huy hiệu quả rõ rệt. Các bài giảng trở nên sinh động hơn, tạo sự hứng thú cho học sinh.
Em Lê Ngọc Diệp, học sinh Trường Tiểu học Thủ Lệ, quận Ba Đình, Hà Nội, chia sẻ: "Được sử dụng iPad con cảm thấy bài học trở nên dễ hiểu và thú vị hơn, giúp con dễ nhớ bài hơn".
Phòng học thông minh không chỉ là một sự thay đổi trong cách giảng dạy mà còn là bước tiến quan trọng của giáo dục trong kỷ nguyên số. Với sự kết hợp giữa công nghệ và phương pháp giảng dạy hiện đại, mô hình này đang góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, giúp học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn phát triển các kỹ năng cần thiết cho tương lai.
Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0