Hơn 20 nghìn học sinh tham gia sân chơi toán học

Hơn 20.000 thí sinh từ lớp 6 đến lớp 12 đến từ hơn 50 tỉnh, thành phố trên khắp cả nước đã đăng kí dự thi Cuộc thi “Giải toán trên máy tính cầm tay” lần thứ nhất do Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức.

Đây là năm đầu tiên cuộc thi được tổ chức dành cho học sinh khối THCS và THPT trên toàn quốc với mục đích thúc đẩy phong trào, niềm đam mê với toán học. Từ cuộc thi này giúp thí sinh dự thi khám phá tính năng mới của  các thế hệ máy tính cầm tay hiện nay, nhất là các dòng máy ERAS.

Bên cạnh đó, cuộc thi được tổ chức với mục đích thúc đẩy phong trào và chất lượng học toán của các em học sinh, góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho kỷ nguyên số.

Cuộc thi được phát động từ cuối năm 2024, vòng chung khảo được tổ chức online thu hút hơn 20.000 thí sinh từ lớp 6 đến lớp 12 đến từ hơn 50 tỉnh, thành phố trên khắp cả nước đăng kí dự thi. Ban tổ chức đã lựa chọn ra 200 thí sinh xuất sắc nhất tiếp tục tranh tài tại vòng Chung kết.

Tại vòng Chung kết, thí sinh làm bài trực tiếp trên máy tính có nối kết nối internet, gồm 10 câu hỏi trắc nghiệm. Kết thúc cuộc thi, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã trao 206 giải các loại cho những thí sinh xuất sắc.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 thi vào lớp 10 công lập theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề thi các môn Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh đều có điểm mới so với những năm trước.

Nhiều hoạt động đồng hành tại các nhà trường ở Hà Nội đã được triển khai, nhằm chuẩn bị tốt nhất mọi mặt cho học sinh lớp 9 bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025 – 2026.

Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.

Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.