Đề nghị xác minh vi phạm về dạy thêm tại Hà Nội

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội xác minh thông tin và xử lý nghiêm vi phạm (nếu có) liên quan đến việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố.

Ngày 23/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản gửi Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị kiểm tra, xác minh thông tin liên quan đến việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố.

Trước đó, tại Chương trình chuyển động 24h phát sóng ngày 22/4/2025 trên Đài Truyền hình Việt Nam có phản ánh về việc tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định tại Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT trên địa bàn thành phố Hà Nội. Theo nội dung phát sóng, việc tổ chức dạy thêm, học thêm tại một trung tâm văn hóa ở phố Chùa Láng (quận Đống Đa) chưa nền nếp.

Cơ sở vật chất của trung tâm còn chật chội nhưng vẫn tổ chức dạy thêm cho gần 500 học sinh của một trường trung học cơ sở ở gần đó với mức tiền học gần 2 triệu đồng/tháng/học sinh.

Về việc này, Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội kiểm tra, xác minh thông tin và xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm (nếu có) theo quy định; báo cáo kết quả xử lý về Bộ Giáo dục và Đào tạo bằng văn bản trước ngày 30/4/2025.

Bộ GD-ĐT kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm tại Hà Nội vào tháng 2/2025.

Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/12/2024, có hiệu lực từ ngày 14/2/2025. Theo đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo, sau hai tháng chính thức thi hành, về cơ bản việc quản lý dạy thêm, học thêm đã đi vào nền nếp, góp phần nâng cao chất lượng các giờ học chính khóa.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ rà soát và điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo phù hợp thực tiễn sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.

Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.

Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa, sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Mô hình "ba nhà: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp" là yếu tố then chốt để hình thành chuỗi giá trị đổi mới sáng tạo từ trường học đến thị trường.

Lễ hội Danoje tại Gangneung là sự kiện được công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể UNESCO với hàng nghìn năm lịch sử. Sự kiện không chỉ là không gian lễ hội đơn thuần mà còn là nơi người dân cầu chúc mùa màng bội thu, sức khỏe và bình an qua những nghi lễ tế tự thiêng liêng và các trò chơi dân gian sôi động.

4.430 học sinh đã tham gia kỳ thi vào lớp 10 Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành, thuộc Trường Đại học sư phạm Hà Nội vào ngày 14/6.