Thi môn thứ 4 để chống 'học lệch' liệu có hợp lý?

Việc thi 3 môn vào lớp 10 hiện được nhiều địa phương áp dụng. Tại Hà Nội, khi thành phố quyết định tổ chức thêm môn thi thứ 4 vào lớp 10 vào năm 2019, thì liên tục trong các năm 2020, 2021, 2022, phụ huynh đều đề xuất bỏ môn thi thứ 4 nhằm giảm áp lực cho học sinh. Tuy nhiên, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội nhiều lần khẳng định việc này là nhằm chống tình trạng học lệch, học tủ của học sinh. Vậy thi 4 môn để tránh học lệch có còn phù hợp, khi mà cuộc đua vào lớp 10 THPT công lập vốn được coi là kỳ thi áp lực và căng thẳng thậm chí hơn cả kỳ thi đại học.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, kế hoạch tuyển sinh đầu cấp, trong đó có phương án thi lớp 10 sẽ được trình UBND thành phố trong tuần này. Do đó, phương án thi ba hay bốn môn hiện vẫn chưa được quyết định. Chắc chắn nên hay không nên thi môn thứ 4 thì sẽ vẫn còn tranh cãi, song dù phương án nào thì điều mà học sinh và phụ huynh mong mỏi hơn cả là sớm có phương án chính thức thi lớp 10.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.

Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.

Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.

Chương trình ôn thi trên truyền hình và trực tuyến của Đài Hà Nội không chỉ mang đến phương pháp học tập, ôn thi hiệu quả cho các em học sinh mà còn giúp các giáo viên trong nghề bồi dưỡng thêm chuyên môn từ chính đồng nghiệp của mình.

Thành phố Hà Nội đang ưu tiên nguồn lực, tích cực khắc phục những khó khăn để đạt được mục tiêu từ 80 - 85% trường học đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025.