Tạm đình chỉ công tác Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Bình
Theo nội dung quyết định, căn cứ các quy định của pháp luật và ý kiến của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Thái Bình, đề nghị của Sở Nội vụ, UBND tỉnh Thái Bình quyết định tạm đình chỉ công tác đối với ông Nguyễn Viết Hiển - Tỉnh Ủy viên, Giám đốc Sở GD & ĐT kể từ ngày 31/7 để phục vụ thanh tra việc tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025. Thời hạn tạm đình chỉ công tác là 15 ngày.
Trong thời gian thanh tra, ông Nguyễn Viết Hiển có trách nhiệm cung cấp đầy đủ thông tin, tài liệu có liên quan theo yêu cầu của trưởng đoàn thanh tra và cấp có thẩm quyền, bảo đảm theo đúng quy định của pháp luật.
Cùng ngày, UBND tỉnh Thái Bình cũng ban hành quyết định số 1236/QĐ-UBND giao ông Phạm Văn Nghiêm - Tỉnh Ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, phụ trách điều hành hoạt động của Sở Giáo dục và Đào tạo trong thời gian ông Nguyễn Viết Hiển bị tạm đình chỉ công tác.
Đây là diễn biến mới nhất liên quan vụ việc lùm xùm, bất thường điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh Thái Bình.
Ngày 16/7, khi kết quả chấm phúc khảo bài thi được công bố, dư luận tại tỉnh lại tiếp ồn ào trước việc điểm các môn, nhất là môn toán, môn văn chênh lệch rất cao so với điểm được chấm trước đó. Có công dân đã làm đơn tới các cơ quan có trách nhiệm, thể hiện sự không đồng tình với công tác chấm thi trong kỳ thi trên ở tỉnh.
Theo phản ánh của người dân kèm đơn thư gửi tới các cơ quan có trách nhiệm, có trường hợp như thí sinh số báo danh 2604xx có điểm thi môn toán 3,75, sau được khi chấm phúc khảo, điểm số tăng vọt lên 9,5.
Thí sinh số báo danh 2700xx từng đoạt giải Nhì môn toán Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Thái Bình nhưng trong kỳ thi vừa qua chỉ được 5,5 điểm cho môn này, sau khi được chấm phúc khảo, điểm số lại tăng vọt lên 9,5 điểm.
Thí sinh số báo danh 2604xx có điểm thi môn văn 4 điểm, sau khi được phúc khảo, điểm số vọt lên 7,5 điểm.
Người nộp đơn còn cung cấp danh sách 18 số báo danh của thí sinh dự thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, năm học 2024 - 2025 tại Thái Bình và khẳng định là cũng có sự thay đổi, chênh lệch điểm khá lớn sau khi phúc khảo…
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.
Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.
Chương trình ôn thi trên truyền hình và trực tuyến của Đài Hà Nội không chỉ mang đến phương pháp học tập, ôn thi hiệu quả cho các em học sinh mà còn giúp các giáo viên trong nghề bồi dưỡng thêm chuyên môn từ chính đồng nghiệp của mình.
Thành phố Hà Nội đang ưu tiên nguồn lực, tích cực khắc phục những khó khăn để đạt được mục tiêu từ 80 - 85% trường học đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025.
0