Sớm công bố môn thi thứ ba vào lớp 10
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 30 về Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT. Trong đó, đối với quy chế tuyển sinh vào lớp 10, Thông tư quy định việc thực hiện 3 môn thi, bài thi, gồm: Toán, Ngữ văn và một môn thi hoặc bài thi thứ ba do Sở Giáo dục Đào tạo lựa chọn.
Lo lắng về kỳ thi chuyển cấp vào lớp 10 của con gái, gia đình mong muốn Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sớm công bố môn thi thứ ba để con yên tâm học tập.
Theo quy chế mới, có 3 phương thức tuyển sinh vào lớp 10, gồm: Thi tuyển, xét tuyển, hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Việc lựa chọn phương thức thuộc thẩm quyền của địa phương.
Đối với phương thức thi tuyển, Thông tư quy định thực hiện 3 môn thi hoặc bài thi, gồm: Toán, Ngữ văn, và môn thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn, nhằm đảm bảo kỳ thi nhẹ nhàng, không gây tốn kém.
Hiện nay, TP. HCM và Hải Dương là hai địa phương đầu tiên chốt tiếng Anh là môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2025-2026. Ngoài ra, Quảng Nam, Khánh Hòa, Tiền Giang cũng dự kiến chọn tiếng Anh là môn thi thứ ba.


Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 thi vào lớp 10 công lập theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề thi các môn Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh đều có điểm mới so với những năm trước.
Nhiều hoạt động đồng hành tại các nhà trường ở Hà Nội đã được triển khai, nhằm chuẩn bị tốt nhất mọi mặt cho học sinh lớp 9 bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025 – 2026.
Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
0