Quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ phải công bằng, minh bạch

Việc quy đổi các chứng chỉ ngoại ngữ nhằm chuẩn bị cho việc xét tuyển đại học cần có các quy định minh bạch, rõ ràng hơn để không xảy ra những chênh lệch, bất cập.

Mùa tuyển sinh 2025 đang đến gần và một lần nữa, quy định quy đổi điểm tiếng Anh từ các chứng chỉ quốc tế lại thu hút sự quan tâm của thí sinh và phụ huynh.

Đối với chứng chỉ IELTS, đa số các trường đại học chấp nhận chứng chỉ từ 5.0 trở lên. Cá biệt, có trường hợp chỉ với IELTS 4.0, thí sinh đã được cộng tới 3 điểm khi xét tuyển. Việc quy đổi điểm quá cao cho mức IELTS 4.0 đang đặt ra câu hỏi về tính công bằng và minh bạch trong xét tuyển.

Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã công bố phương án tuyển sinh năm 2025, trong đó thông báo quy đổi IELTS 4.0 tương đương cộng 3 điểm trong xét tuyển môn tiếng Anh, mức điểm này đủ để tạo ra sự khác biệt lớn trong kết quả xét tuyển ở hai phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ. Tuy nhiên, trả lời phóng viên, nhà trường đã phủ nhận việc cộng điểm này.

Ông Trương Đại Lượng, Trưởng Phòng Quản lý đào tạo Trường Đại học Văn hóa Hà Nội cho biết, trường chỉ nhận tối thiểu chứng chỉ IELTS 4.0 và thí sinh có thể được cộng tối đa 3 điểm theo thang điểm 30. Tuy nhiên, 4.0 chỉ là mức tối thiểu đủ để nộp hồ sơ và không chắc chắn thí sinh sẽ được cộng 3 điểm.

Theo thống kê, hầu hết các trường đại học đều quy đổi điểm với chuẩn đầu vào IELTS từ 5.0 trở lên, như Đại học Bách Khoa Hà Nội, Đại học Giao thông vận tải, Đại học CMC; trong khi các trường như Học viện Ngân hàng, Học viện Ngoại giao lại chấp nhận quy đổi IELTS từ 6.0.

Bộ Giáo dục Đào tạo cho biết không can thiệp trực tiếp vào quy đổi điểm của từng trường, nhưng yêu cầu các trường phải đảm bảo tính minh bạch, công bằng và hợp lý về mặt học thuật. Tuy nhiên, nếu có nhiều phản ánh từ xã hội, Bộ sẽ rà soát và có hướng dẫn điều chỉnh trong thời gian tới.

Ông Nguyễn Anh Dũng, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh rằng, việc quy đổi điểm phải đảm bảo có sự phân loại và khuyến khích, không nên cào bằng, đồng thời đề nghị các trường đưa ra dải điểm tương ứng thay vì chỉ áp dụng một mức điểm duy nhất.

Sử dụng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế trong xét tuyển đại học là xu hướng phù hợp với hội nhập, tuy nhiên, sự thiếu đồng bộ trong quy đổi điểm có thể dẫn đến những bất cập. Việc Bộ Giáo dục Đào tạo đưa ra hướng dẫn cụ thể về quy đổi điểm cho các trường đại học sẽ giúp đảm bảo sự công bằng cho thí sinh.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.

Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.