Hơn 1.000 nhân lực hành chính công tốt nghiệp năm 2024
Tại buổi lễ, Học viện đã công nhận tốt nghiệp trình độ đại học chính quy đợt 1 và đợt 2 năm 2024 cho 1.130 sinh viên. Trong đó có 3 sinh viên xếp hạng xuất sắc, 105 sinh viên xếp hạng giỏi, 970 sinh viên xếp hạng khá.

Hơn 1.000 nhân lực hành chính công tốt nghiệp năm 2024
Khóa đào tạo trình độ đại học chính quy năm 2020-2024 của Học viện có 2.144 sinh viên trúng tuyển và nhập học với 10 ngành, 7 chuyên ngành đào tạo, được tổ chức thành 33 lớp học.
Với mục tiêu đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy người học làm trung tâm, Học viện đào tạo từ cử nhân đến thạc sĩ và tiến sĩ, góp phần cung cấp số lượng lớn nguồn nhân lực có chất lượng cao cho đất nước.
Học viện Hành chính Quốc gia là đơn vị sự nghiệp công lập hạng đặc biệt trực thuộc Bộ Nội vụ, là trung tâm quốc gia thực hiện các chức năng đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về lãnh đạo, quản lý cho cán bộ, công chức, viên chức trong lĩnh vực hành chính và quản lý nhà nước.


Vòng chung kết cuộc thi UEB Business Challenges mùa 7 đã diễn ra tại Khu công nghệ cao Hòa Lạc trong chiều 20/4, với sự tham gia của 12 đội thi xuất sắc nhất.
Hơn 2.000 học sinh đến từ các trường THPT và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn huyện Đan Phượng đã tham gia chương trình “Đối thoại, tư vấn tuyển sinh hướng nghiệp năm 2025”.
Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 thi vào lớp 10 công lập theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đề thi các môn Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh đều có điểm mới so với những năm trước.
Nhiều hoạt động đồng hành tại các nhà trường ở Hà Nội đã được triển khai, nhằm chuẩn bị tốt nhất mọi mặt cho học sinh lớp 9 bước vào kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2025 – 2026.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
0