Học sinh trải nghiệm Tết cổ truyền tại trường học
Những màn trình diễn sôi động, thú vị, phần giao lưu, hỏi đáp với nhiều câu hỏi giúp khơi gợi trí tò mò, sự sáng tạo của học sinh - đây là những tiết mục đầu tiên thu hút sự chú ý của các em học sinh tiểu học trong hoạt động "Bánh chưng xanh, Tết an lành" của Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân.
Trong chuỗi hoạt động trải nghiệm Tết cổ truyền, dưới sự hướng dẫn của cô giáo, các em học sinh lớp 1 đã lần đầu tiên tự tay gói những chiếc bánh chưng. Hơn 1400 học sinh của trường tiểu học Lê Ngọc Hân tham gia thi viết thư pháp, trang trí cây hoa đào hay rung chuông vàng tìm hiểu nét văn hóa Tết cổ truyền.
Còn tại Trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam, 2.500 học sinh ở 78 lớp đã được hòa mình vào không khí Tết với chủ đề “Xuân Việt”. Với các em, sự kiện này không chỉ mang đến niềm vui và háo hức mà thông qua đó các em có cơ hội rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm, cách quản lý thời gian, tinh thần đoàn kết, tính đồng đội, cũng như các kỹ năng tổ chức các hoạt động cộng đồng và sinh hoạt tập thể.
Tập trang trí mâm ngũ quả, viết thư pháp hay thể hiện sáng tạo qua việc trang trí các gian hàng..., những học sinh của trường THPT chuyên Hà Nội Amsterdam không chỉ được chú trọng giáo dục tài năng theo định hướng quốc tế mà còn được nhà trường hướng các em tới việc trân trọng các giá trị truyền thống, để sau này các em dù có đi đâu, làm gì cũng sẽ luôn nhớ về nguồn cội của mình.


Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.
Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.
Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
0