Giáo dục STEM kích thích tư duy, đổi mới sáng tạo
Trong những năm gần đây, giáo dục STEM đang ngày càng được đẩy mạnh ở các trường học nhằm kích thích tư duy sáng tạo và đổi mới của các em học sinh. Ở một số các trường THCS hiện nay đã cho triển khai những cuộc thi, dự án thiết kế các sản phẩm STEM. Trong đó, sản phẩm "Tưới tự động đa cảm biến kết hợp Iot" của các em học sinh THCS Giảng Võ được nhận thấy là vô cùng thiết thực và cần thiết khi ứng dụng vào thực tế.
Theo đó, bà Lê Hoàn Châu, Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Công Trứ, quận Ba Đình cho biết: "Trên thực tế, STEM không phải là một môn học mới mà là một định hướng giáo dục. Đó là giáo dục mang tính ứng dụng, thực hành và giảng dạy thông qua các hoạt động trải nghiệm. Dạy STEM cho học sinh điều quan trọng nhất không nằm ở sản phẩm các em tạo ra là gì mà thông qua việc làm sản phẩm đó các em học được gì."
Ngoài ra, bà Hoàng Kim Uyên, Phó Hiệu trưởng trường Liên cấp Everest, quận Cầu Giấy cũng chia sẻ thêm:"Để hình thành một thế hệ nhân lực mới sáng tạo, năng suất, bứt phá, Việt Nam cần không ngừng đổi mới phương thức giáo dục và đào tạo. Vì thế, tôi thấy STEM là một sự lựa chọn đáng được khuyến khích và tạo điều kiện để thấm sâu hơn vào thực tiễn."
Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.
Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.
Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về “Việc thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao” giai đoạn 2021 - 2024 đã làm việc với Trường THPT chuyên Hà Nội - Amstecdam vào chiều 16/4.
Khi bỏ cấp huyện, nhập các xã, điều kiện tiêu chuẩn của cán bộ xã càng cần được chú trọng. Do đó, sinh viên được đào tạo chính quy tại các trường được xem là nguồn nhân lực dồi dào ở các xã, đáp ứng với nhu cầu phát triển của xã hội.
Chương trình ôn thi trên truyền hình và trực tuyến của Đài Hà Nội không chỉ mang đến phương pháp học tập, ôn thi hiệu quả cho các em học sinh mà còn giúp các giáo viên trong nghề bồi dưỡng thêm chuyên môn từ chính đồng nghiệp của mình.
Thành phố Hà Nội đang ưu tiên nguồn lực, tích cực khắc phục những khó khăn để đạt được mục tiêu từ 80 - 85% trường học đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025.
0