Đổi mới hoạt động ngoại khóa trong trường học
Là mô hình trường THPT thực hành, công lập chất lượng cao. Trường THPT Khoa học Giáo dục thường xuyên tổ chức các sự kiện theo chủ đề cũng như các hoạt động để học sinh được rèn luyện các kỹ năng, thể hiện bản thân, nâng cao tinh thần hợp tác và luôn cảm thấy mỗi ngày đến trường là một ngày vui.
Ngày hội Giáo dục trải nghiệm và Giáo dục địa phương với chủ đề “Mùa Xuân đầu tiên”, chỉ trong thời gian một ngày, các em học sinh trường THPT Khoa học giáo dục đã tích lũy được nhiều trải nghiệm thú vị.
Từ trang trí hội trại theo chủ đề đa quốc gia hoặc văn hóa dân gian; triển lãm tranh; trình diễn thời trang, đến các cuộc thi mang tính giải trí và học thuật, kích thích tư duy như Hùng biện tiếng Anh Metanoia; cuộc thi HES RUBIK; cuộc thi hát tiếng Anh,…
Tại Ngày hội Giáo dục trải nghiệm và Giáo dục địa phương, các học sinh sẽ được giao lưu và phát huy tính sáng tạo thẩm mỹ, khả năng thiết kế của từng cá nhân; tự do sáng tạo và lưu giữ các tác phẩm.
Cùng với đó, các em sẽ được thỏa sức vui chơi, tìm hiểu về các trò chơi dân gian lành mạnh, bổ ích, góp phần lưu giữ những giá trị văn hóa cổ truyền, giúp các em giải trí sau những giờ học trên lớp.
Hoạt động ngoại khóa lần này cũng là dịp để các học sinh giảm áp lực, nâng cao thể lực, rèn luyện kĩ năng sống và gắn kết hơn với bạn bè qua các hoạt động tập thể.
“Mùa Xuân đầu tiên” nhằm tạo ra những trải nghiệm giáo dục sâu sắc, kích thích tư duy khám phá và rèn luyện kĩ năng tương tác xã hội cho học sinh toàn trường; hướng đến việc giúp học sinh hiểu biết rõ hơn về văn hóa địa phương, xây dựng kĩ năng giao tiếp và thúc đẩy ý thức cộng đồng, giúp học sinh mở rộng kiến thức về sự đa dạng văn hóa, khuyến khích lòng tự hào và tôn trọng đối với sự khác biệt.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Luật Nhà giáo không cấm dạy thêm, chỉ quy định nhà giáo không được ép buộc người học tham gia học thêm dưới mọi hình thức nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm tràn lan.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) sẽ rà soát và điều chỉnh một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đảm bảo phù hợp thực tiễn sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh.
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Chương trình 4 môn học sẽ được chỉnh sửa, làm căn cứ sửa sách giáo khoa, sau khi cả nước giảm còn 34 tỉnh, thành, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mô hình "ba nhà: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp" là yếu tố then chốt để hình thành chuỗi giá trị đổi mới sáng tạo từ trường học đến thị trường.
0