Cuộc thi Olympic tiếng Nga quốc tế lần thứ 4

Sáng nay, 11/11, vòng chung kết Cuộc thi Olympic tiếng Nga quốc tế dành cho học sinh, sinh viên Việt Nam năm 2024 đã diễn ra tại Phân viện Puskin, Hà Nội.

Đây là năm thứ 4 cuộc thi được tổ chức góp phần quảng bá tiếng Nga tại Việt Nam; khích lệ việc học tiếng Nga trong học sinh, sinh viên Việt Nam. 80 thí sinh xuất sắc nhất được lựa chọn từ 740 thí sinh vòng loại để tham gia vòng chung kết.

Cuộc thi năm nay mở rộng thêm đối tượng dự thi, không chỉ có các em học sinh THPT, mà còn có sinh viên, học viên các cơ sở giáo dục đại học. Các thí sinh đã thi viết và thi nói - trả lời câu hỏi theo chủ đề của Ban Giám khảo là các giảng viên, giáo sư, chuyên gia, nhà Nga ngữ học Việt Nam và Liên bang Nga.

Cuộc thi diễn ra trong hai ngày 11 và 12/11, do Phân viện Puskin trực thuộc Cục Hợp tác quốc tế, Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và Cơ sở giáo dục Đại học Ngân sách Nhà nước Liên bang "Viện tiếng Nga Quốc gia mang tên A.X. Pushkin" tổ chức. Giải thưởng đặc biệt dành cho 6 thí sinh xuất sắc nhất là Bằng khen và suất học bổng tham gia "Khoá thực tập ngôn ngữ mùa hè" tại Viện Puskin tại Moscow.

Từ nay đến ngày 13/11, sẽ diễn ra hội thảo dành cho các nhà Nga ngữ học Việt Nam và các nước Đông Nam Á, bàn về giảng dạy tiếng Nga hiện nay.

Bài viết hay? Hãy đánh giá bài viết
user image
user image
User
Ý KIẾN

Chủ đề: Kĩ năng đọc hiểu Văn bản thông tin. Giáo viên Nguyễn Thị Hương Thủy, Trường THPT Chuyên Chu Văn An.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chiều 18/4 đã công bố phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 của các trường trung học phổ thông tư thục và trường công lập tự chủ tài chính.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần gắn chặt với dự báo nhu cầu thị trường và chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của thành phố, tránh sắp xếp cơ học.

Để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết trong bối cảnh mới, nhiều trường học đang chủ động thay đổi cách dạy - cách học, bắt đầu từ việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh ngay từ sớm.

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi là chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, thể hiện rõ trách nhiệm của Nhà nước trong việc chăm lo cho tương lai thế hệ trẻ.

Sự trao đổi hàn lâm giữa các trường đại học Việt Nam và các trường đại học Đức đã định hình mối quan hệ giữa hai nước, từ hơn 50 năm nay.